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Extensible Markup Language  |  2004-07-20  |  13.3 KB  |  346 lines

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  6.     <title>3.3.2.┬áOutil de D├⌐grad├⌐</title>
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  16.     <div class="navheader">
  17.       <table width="100%" summary="Navigation header">
  18.         <tr>
  19.           <th colspan="3" align="center">3.3.2.┬áOutil de D├⌐grad├⌐</th>
  20.         </tr>
  21.         <tr>
  22.           <td width="20%" align="left"><a accesskey="p" href="ch03s03s03.html">Pr├⌐c├⌐dent</a>┬á</td>
  23.           <th width="60%" align="center">3.3.┬áOutils de dessin</th>
  24.           <td width="20%" align="right">┬á<a accesskey="n" href="ch03s03s03s03.html">Suivant</a></td>
  25.         </tr>
  26.       </table>
  27.       <hr />
  28.     </div>
  29.     <div class="sect3" lang="fr" xml:lang="fr">
  30.       <div class="titlepage">
  31.         <div>
  32.           <div>
  33.             <h4 class="title"><a id="gimp-tool-gradient"></a>3.3.2.┬áOutil de D├⌐grad├⌐</h4>
  34.           </div>
  35.         </div>
  36.         <div></div>
  37.       </div>
  38.       <a id="id2948865" class="indexterm"></a>
  39.       <div class="mediaobject">
  40.         <img src="../images/toolbox/fr/toolbox-gradient.png" />
  41.       </div>
  42.       <p>
  43.     L'outil de D├⌐grad├⌐ cr├⌐e un d├⌐grad├⌐ de 
  44.     couleur. Vous tracez une ligne en cliquant avec la souris, et le d├⌐grad├⌐
  45.     en cours s'├⌐tablira le long de cette ligne quand vous rel├ócherez 
  46.     le bouton. Le d├⌐grad├⌐ s'applique ├á l'ensemble d'une 
  47.     s├⌐lection, ou d'une image s'il n'y a pas de s├⌐lection. Il
  48.     s'├⌐tire sur la longueur du trait, avec des blocs unis aux deux bouts,
  49.     ayant la couleur des extr├¬mit├⌐s du d├⌐grad├⌐.
  50.   </p>
  51.       <div class="simplesect" lang="fr" xml:lang="fr">
  52.         <div class="titlepage">
  53.           <div></div>
  54.           <div></div>
  55.         </div>
  56.       </div>
  57.       <div class="simplesect" lang="fr" xml:lang="fr">
  58.         <div class="titlepage">
  59.           <div>
  60.             <div>
  61.               <h5 class="title"><a id="id2948906"></a>Touches de modification (Par d├⌐faut)</h5>
  62.             </div>
  63.           </div>
  64.           <div></div>
  65.         </div>
  66.         <div class="variablelist">
  67.           <dl>
  68.             <dt>
  69.               <span class="term">Raccourcis clavier</span>
  70.             </dt>
  71.             <dd>
  72.               <p>
  73.             La touche <span><b class="keycap">L</b></span>
  74.             s├⌐lectionnera l'outil D├⌐grad├⌐.
  75.           </p>
  76.             </dd>
  77.             <dt>
  78.               <span class="term">
  79.           <span><b class="keycap">Ctrl</b></span>
  80.         </span>
  81.             </dt>
  82.             <dd>
  83.               <p>
  84.             <span><b class="keycap">Ctrl</b></span> est utils├⌐e por cr├⌐er des 
  85.             lignes droites se d├⌐calant de 15 degr├⌐s.
  86.           </p>
  87.             </dd>
  88.           </dl>
  89.         </div>
  90.       </div>
  91.       <div class="simplesect" lang="fr" xml:lang="fr">
  92.         <div class="titlepage">
  93.           <div></div>
  94.           <div></div>
  95.         </div>
  96.         <div class="variablelist">
  97.           <p class="title">
  98.             <b>Options</b>
  99.           </p>
  100.           <dl>
  101.             <dt>
  102.               <span class="term">Vue d'ensemble</span>
  103.             </dt>
  104.             <dd>
  105.               <p>
  106.           Les options disponibles pour l'Outil de D├⌐grad├⌐ sont 
  107.           obtenues par un double clic sur l'ic├┤ne de l'outil 
  108.           <span class="guiicon">
  109.             <img src="../images/toolbox/gradient.png" />
  110.           </span>
  111.         </p>
  112.             </dd>
  113.             <dt>
  114.               <span class="term">Opacit├⌐</span>
  115.             </dt>
  116.             <dd>
  117.               <p>
  118.           Le curseur Opacit├⌐ r├¿gle le niveau d'opacit├⌐ du 
  119.           d├⌐grad├⌐. Plus il est ├⌐lev├⌐, et plus le 
  120.           d├⌐grad├⌐ sera opaque. Inversement, plus il est faible, 
  121.           et plus les couleurs sous-jacentes seront visibles par transparence.
  122.         </p>
  123.             </dd>
  124.             <dt>
  125.               <span class="term">Mode</span>
  126.             </dt>
  127.             <dd>
  128.               <p>
  129.           La liste d├⌐roulante Mode fournit une s├⌐lection des 
  130.           modes d'appl
  131.           dans le glossaire.
  132.         </p>
  133.             </dd>
  134.             <dt>
  135.               <span class="term">D├⌐grad├⌐</span>
  136.             </dt>
  137.             <dd>
  138.               <p>
  139.           Vous indique le d├⌐grad├⌐ en cours. En cliquant sur la 
  140.           petite fen├¬tre de pr├⌐sentation, vous d├⌐roulez 
  141.           la liste des d├⌐grad├⌐s et vous pouvez en changer.
  142.           Avec <span class="guilabel">Inverser</span>, on peut inverser le sens du
  143.           d├⌐grad├⌐.
  144.         </p>
  145.               <p>
  146.           Certains n├⌐cessitent une explication:
  147.           <span class="guilabel">PP vers AP (RVB)</span>: C'est la m├⌐thode par 
  148.           d├⌐faut. Cr├⌐e un d├⌐grad├⌐ en m├⌐langeant 
  149.           progressivement la couleur d'Avant-Plan ├á la couleur d'Arri├¿re
  150.           Plan. Un Bleu passera au Rouge par toutes les nuances de violet.
  151.           <span class="guilabel">PP vers AP (TSV Sens horaire/sens anti-horaire)</span>: Agit
  152.           dans l'espace TSV (Teinte, Saturation, Valeur). Cet espace est 
  153.           expliqu├⌐ dans Grokking the Gimp. Disons simplement que ces 
  154.           options cr├⌐ent des d├⌐grad├⌐s de type arc-en-ciel.
  155.           <span class="guilabel">AP vers Transparent</span>: laisse appara├«tre 
  156.           les couleurs sous-jacentes en fin de d├⌐grad├⌐.
  157.         </p>
  158.             </dd>
  159.             <dt>
  160.               <span class="term">D├⌐calage</span>
  161.             </dt>
  162.             <dd>
  163.               <p>
  164.           Avec <span class="guilabel">D├⌐calage</span>, vous pouvez fixer ├á 
  165.           quelle distance du d├⌐part d├⌐butera le d├⌐grad├⌐. 
  166.           Il s'exprime par une ├⌐chelle de 0 ├á 100 repr├⌐sentant 
  167.           pourcentage de la distance entre le d├⌐part et l'arriv├⌐e.
  168.         </p>
  169.             </dd>
  170.             <dt>
  171.               <span class="term">Forme</span>
  172.             </dt>
  173.             <dd>
  174.               <p>
  175.           <span class="acronym">Gimp</span>  permet de choisir entre 11 types de d├⌐grad├⌐s. 
  176.         </p>
  177.               <p>
  178.           </p>
  179.               <div class="variablelist">
  180.                 <dl>
  181.                   <dt>
  182.                     <span class="term">Lin├⌐aire</span>
  183.                   </dt>
  184.                   <dd>
  185.                     <p>
  186.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-linear.png" /></span>
  187.                 </p>
  188.                     <p>
  189.                   Le d├⌐grad├⌐ lin├⌐aire se d├⌐veloppe 
  190.                   r├⌐guli├¿rement entre le point de d├⌐part 
  191.                   et le point d'arriv├⌐e.
  192.                 </p>
  193.                   </dd>
  194.                   <dt>
  195.                     <span class="term">Bi-Lin├⌐aire</span>
  196.                   </dt>
  197.                   <dd>
  198.                     <p>
  199.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-bilinear.png" /></span>
  200.                 </p>
  201.                     <p>
  202.                   Le d├⌐grad├⌐ <span class="guilabel">Bi-lin├⌐aire</span> 
  203.                   se d├⌐veloppe sur la ligne d'abord depuis le d├⌐part 
  204.                   jusqu'├á la moiti├⌐ de la distance, puis depuis 
  205.                   cette moiti├⌐ jusqu'├á l'arriv├⌐e.
  206.                 </p>
  207.                   </dd>
  208.                   <dt>
  209.                     <span class="term">Radial</span>
  210.                   </dt>
  211.                   <dd>
  212.                     <p>
  213.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-radial.png" /></span>
  214.                 </p>
  215.                     <p>
  216.                  C'est un d├⌐grad├⌐ circulaire: Le point de d├⌐part 
  217.                  est le centre et le point d'arriv├⌐e d├⌐termine le rayon. 
  218.                 </p>
  219.                   </dd>
  220.                   <dt>
  221.                     <span class="term">Carr├⌐</span>
  222.                   </dt>
  223.                   <dd>
  224.                     <p>
  225.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-square.png" /></span>
  226.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-ang-shapeburst.png" /></span>
  227.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-spher-shapeburst.png" /></span>
  228.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-dim-shapeburst.png" /></span>
  229.                 </p>
  230.                     <p>
  231.                   C'est un d├⌐grad├⌐ en carr├⌐. Le point de 
  232.                   d├⌐part est le centre du carr├⌐ et le point 
  233.                   d'arriv├⌐e d├⌐termine le bord.
  234.                 </p>
  235.                     <p>
  236.                   Les images affich├⌐es de gauche ├á droite sont: 
  237.                   <span class="guilabel">Carr├⌐</span> et les "Suivant la forme" 
  238.                   <span class="guilabel">Angulaire, Sph├⌐rique, Excroissances</span>.
  239.                 </p>
  240.                   </dd>
  241.                   <dt>
  242.                     <span class="term">Conique (sym├⌐trique)</span>
  243.                   </dt>
  244.                   <dd>
  245.                     <p>
  246.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-sym-conical.png" /></span>
  247.                 </p>
  248.                     <p>
  249.                   Le d├⌐grad├⌐ Conique Sym├⌐trique se d├⌐veloppe 
  250.                   selon un cercle ayant pour centre le point de d├⌐part 
  251.                   et dans un seul sens.
  252.                 </p>
  253.                   </dd>
  254.                   <dt>
  255.                     <span class="term">Conique (asym├⌐trique)</span>
  256.                   </dt>
  257.                   <dd>
  258.                     <p>
  259.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-asym-conical.png" /></span>
  260.                   </p>
  261.                     <p>
  262.                   Le d├⌐grad├⌐ Conique Asym├⌐trique se d├⌐veloppe 
  263.                   selon un cercle ayant pour centre le point de d├⌐part en 
  264.                   faisant un aller et retour.  
  265.                 </p>
  266.                   </dd>
  267.                   <dt>
  268.                     <span class="term">Spirale (Sens des aiguilles d'une montre)</span>
  269.                   </dt>
  270.                   <dd>
  271.                     <p>
  272.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-clock-spiral.png" /></span>
  273.                   <span class="inlinemediaobject"><img src="../images/tool-options/gradient-anticlock-spiral.png" /></span>
  274.                 </p>
  275.                     <p>
  276.                   Ce type de d├⌐grad├⌐ trace le d├⌐grad├⌐ 
  277.                   en spirale. Les images montrent <span class="guilabel">Spirale (Sens horaire)</span> 
  278.                   ├á gauche et <span class="guilabel">Spirale (anti-horaire)</span> ├á 
  279.                   droite.
  280.                 </p>
  281.                   </dd>
  282.                 </dl>
  283.               </div>
  284.               <p>
  285.         </p>
  286.             </dd>
  287.             <dt>
  288.               <span class="term">R├⌐p├⌐ter</span>
  289.             </dt>
  290.             <dd>
  291.               <p> 
  292.           Il y a deux modes de r├⌐p├⌐tition:
  293.           Le mode <span class="guilabel">Dents de scie</span> o├╣ chaque fois 
  294.           que le d├⌐frad├⌐ est termin├⌐, il reprend depuis 
  295.           le d├⌐but.
  296.           Et le mode <span class="guilabel">Triangulaire</span> o├╣ ├á 
  297.           chaque fois que le d├⌐grad├⌐ est termin├⌐, il 
  298.           change de sens.
  299.         </p>
  300.             </dd>
  301.             <dt>
  302.               <span class="term">Tramage</span>
  303.             </dt>
  304.             <dd>
  305.               <p>
  306.           Le tramage consiste ├á rassembler des pixels color├⌐s
  307.           pour que, d'un peu loin, on ait l'impression de nuances de couleurs.
  308.           Voir <a href="go01.html#glossary-dithering">Glossaire</a>
  309.         </p>
  310.             </dd>
  311.             <dt>
  312.               <span class="term">Super-├⌐chantillonnage Adaptatif</span>
  313.             </dt>
  314.             <dd>
  315.               <p>
  316.           Le Super-├⌐chantillonnage adaptatif am├⌐liore le rendu 
  317.           du d├⌐grad├⌐ mais occasionne une lourde charge pour le 
  318.           microprocesseur.
  319.         </p>
  320.             </dd>
  321.           </dl>
  322.         </div>
  323.       </div>
  324.     </div>
  325.     <div class="navfooter">
  326.       <hr />
  327.       <table width="100%" summary="Navigation footer">
  328.         <tr>
  329.           <td width="40%" align="left"><a accesskey="p" href="ch03s03s03.html">Pr├⌐c├⌐dent</a>┬á</td>
  330.           <td width="20%" align="center">
  331.             <a accesskey="u" href="ch03s03s03.html">Niveau sup├⌐rieur</a>
  332.           </td>
  333.           <td width="40%" align="right">┬á<a accesskey="n" href="ch03s03s03s03.html">Suivant</a></td>
  334.         </tr>
  335.         <tr>
  336.           <td width="40%" align="left" valign="top">3.3.┬áOutils de dessin┬á</td>
  337.           <td width="20%" align="center">
  338.             <a accesskey="h" href="index.html">Sommaire</a>
  339.           </td>
  340.           <td width="40%" align="right" valign="top">┬á3.3.3.┬áOutil Crayon</td>
  341.         </tr>
  342.       </table>
  343.     </div>
  344.   </body>
  345. </html>
  346.